mercredi 12 juin 2019
A partir d'une enquête menée auprès de 20 apprenants ayant suivi une formation en ligne, l'article analyse les effets de la numérisation de la formation continue sur les pratiques d'apprentissage de salariés.
Il identifie "les facteurs de conversion individuels qui permettent aux apprenants de tirer avantage des opportunités ouvertes par le COOC (corporate online open course)", présente" les facteurs de conversion environnementaux qui permettent de suivre la formation jusqu'au bout", et enfin souligne "l'importance de pouvoir s'inscrire dans un micro-collectif - facteur de conversion social."

Source(s) :

La formation continue à l’épreuve de sa numérisation / Boboc Anca, Metzger Jean-Luc .- in : Formation emploi, n° 145, 01/03/2019, 17p. - En ligne sur le site de Cairn