Systèmes de formation professionnelle et d'apprentissage : étude comparative internationale [DG Trésor]

Une étude de la Direction générale du Trésor met en perspective les différences et les similitudes des systèmes de formation professionnelle et d'apprentissage en Allemagne, au Danemark, aux Pays-Bas et en Suisse, pays ayant des caractéristiques économiques et sociales proches de la France.

Sont analysés :

• la structure et la gouvernance : "les systèmes de formation en Allemagne et en Suisse sont fortement intégrés avec le secteur industriel" alors que "le Danemark et les Pays-Bas ont des systèmes plus flexibles et orientés vers l'éducation continue" ;
• le financement : le modèle de financement en Allemagne et en Suisse implique "une forte participation des entreprises intégrées dans un modèle relativement décentralisé" ;
• l'adaptabilité aux besoins du marché du travail : il existe une forte adéquation entre la formation et les besoins du marché du travail en Allemagne et en Suisse. "Le Danemark et les Pays-Bas se concentrent sur la flexibilité et l'éducation continue pour répondre aux besoins du marché".