Evaluation des informations disponibles sur les politiques publiques et paritaires de formation continue : un rapport Igas
Après avoir relevé un certain nombre de difficultés liées notamment au manque de fiabilité et de cohérence des sources statistiques ou à la complexité du système d'acteurs, l'Igas émet une série de recommandations "pour fiabiliser les statistiques sur la formation professionnelle des demandeurs d'emploi et des salariés, améliorer la rapidité de mise à disposition de l'information et sa diffusion".