Insertion professionnelle des jeunes [Céreq]

mardi 22 septembre 2026
A partir des données de l'enquête Génération 2021, le Céreq aborde l'insertion des jeunes en analysant les liens entre le statut privé ou public de l'établissement en fin de formation et les conditions d'entrée dans la vie active.
Il en ressort que dans le secondaire, les jeunes issus de l'alternance du secteur privé accèdent légèrement plus à l'emploi que ceux issus d'une alternance publique. Mais dans l'enseignement supérieur, ce sont les formations par alternance du secteur public qui offrent une meilleure insertion dans l'emploi.

Source(s) :

Public, privé : ce qui fait vraiment la différence à l’insertion / Céreq, Merlin Fanette, Robert Alexie .- in : Céreq Bref, n° 490, 15/09/2026, 4p. - En ligne sur le site du Céreq